第一章 引言
沐鸣2平台 -【沐鸣2让心动常在】尽情享受每一天！是一所以沐鸣2平台为特色，建筑、交通服务等专业协同发展的全日制普通高等职业院校𓀈，始创于1997年，其前身是内蒙古电力培训沐鸣2，2010年经内蒙古人民政府批准🤾🏻♀️😧、国家教育部备案，独立升格为国家统招院校👦🏻，是内蒙古自治区唯一一所沐鸣2平台类高等职业沐鸣2。在校生三千余人💦，来自全国十余个省、市⛎、自治区。
沐鸣2位于内蒙古自治区首府呼和浩特市新城区⏰，处于呼和浩特市大青山景观带🖇🚣🏽、自治区70年大庆主会场中心区↪️，市级景观星罗棋布，森林环抱，周边环境优雅。沐鸣2占地360亩，建筑面积60000㎡，书院为千万学子营造了优美和谐的学习生活环境🧑🏼🦱，数字化图书馆🙍🏽、现代化电教中心、综合大楼、教学楼、带电梯高标准学生公寓，超标准五人足球场、篮球场、排球场、羽毛球场，大型室内文体馆➛🤞🏼，校园网络全覆盖💺，实现了设施齐全，功能完备的建设目标🤦♂️。
沐鸣2下设电力工程系、新沐鸣2平台应用系、石化资源开发系、交通运输系💆🏽🕴🏻、建筑工程系🧂🧑🏽🌾、商企文化系、中专部（内蒙古建筑职业技术沐鸣2）及继续教育部，开设城市热能、石油煤炭😡、光伏风电、燃气化工、电力管理、财会等20余个特色优势品牌专业群及专业方向，师资力量雄厚。
沐鸣2现有教职工82名，专职教师49名，高职称11名，兼职教师均为自治区本科院校及科研院所行业专家🐐。沐鸣2坚持服务区域经济🍥，紧紧围绕沐鸣2平台大省（区）优势，精心打造风电🍞、太阳能光伏、燃气工程🤛🏿、油煤化工等特色专业🧜🏻♂️，实行校企合作、工学结合人才培养模式，创新改革教学模式，探索项目式、问题式🍉、导向式、研讨式、实践式、情景式👩🏽🏫、教学做一体化教学法，作品🏌️♀️、成果👩🏽、模型制作🌑、实操效果的学习成绩评价法，实习及顶岗实习，注重操作水平技能演进、师傅、班组评价⚗️，形成多维立体人才培养评价体系🙅🏽♀️。多年来💅🏿，毕业生职业素养、服务企业社会能力大幅提升🍗，毕业生广泛就业于国内知名沐鸣2平台行业企业🦟，赢得广大学生家长的充分信赖和企业社会的高度赞誉，形成了人才供不应求的局面🤍。
沐鸣2注重内涵建设，以“育人为本，德育为先，求真务实”理念为核心🔤，凝练和形成了自己的办学指导思想、人才培养目标和“见贤思齐，自信包容”的校训。坚持以文化人😭，把立德成人放在一切教育的首位🏫，推崇只有人格高尚👩🏼🚒，才会有责任担当，才会知行自觉👿，才会知行正确的理念，沐鸣2师生精神追求和行为方式正在发生质的飞越。沐鸣2能够推陈出新，率先提出“创新、创业、创收”的“三创”教育理念🧙♀️，并将其融于沐鸣2教育经营活动中，相信随着沐鸣2教育教学改革的不断深化，各项工作的日臻完善，我们办自治区一流🐎、国内有特色的应用型大学目标一定会实现。
第二章 总体情况
毕业生就业工作是沐鸣2平台 -【沐鸣2让心动常在】尽情享受每一天！2018年整体工作部署中的一项重要工作。做好毕业生就业工作，关系到每一位毕业生的切身利益🔺🤸🏻♂️，关系到沐鸣2自身的生存与发展。在沐鸣2领导的高度重视和大力支持下⛹🏼♀️😏，在全院教职员工的共同努力下，沐鸣2平台上下齐心合力，积极采取措施，通过大力加强就业指导和思想教育，转变毕业生的就业观念，落实大学生“双创”战略精神，鼓励大学生自主创业🌷🧪，制定行之有效的措施、着重抓好几个重点环节的工作🚴♂️🔽，保证沐鸣2就业工作的顺利开展，并取得了一定的成绩🫴🏻。
2018年沐鸣2把毕业生就业创业作为重要工作来抓，强化“服务学生🙆🏽、服务社会”的工作理念，坚持走培养沐鸣2平台特色人才的发展道路，以提高就业率和就业质量为目标，深化就业创业指导与服务🗄，确保毕业生就业工作的顺利开展。根据教育部及自治区教委要求，现将沐鸣22018届毕业生就业质量年度总结报告如下：
一🍷、毕业生结构分析
沐鸣2平台类专业设置稳定，开设电厂设备运行与维护🏂🏿、发电厂及电力系统、城市热能应用技术、煤炭深加工与利用、油气藏分析技术、热能动力设备与应用等十个专业，招生规模依据就业市场人才需求变化适当调整。其中🦡✔️，2018年沐鸣2平台毕业生共计575人，一次就业率达到493人🙋，一次就业率为85%🔚。
二👩💻、市场对专业需求的结构分析
十九大报告中🤾🏻♀️，习近平总书记提出的“振兴中华民族复兴的强国梦”思想引领特色沐鸣2平台新发展🤦🏻♀️，既是沐鸣2平台部门和沐鸣2平台工作者作者的历史使命和政治责任🙅♀️，也是推进中国特色发展的新机遇👰🏽♀️。结合近三年全区沐鸣2平台专业毕业生就业情况和用人单位提供的就业岗位信息比较分析可知👨🏼🚀，随着十九大的到来，全民对沐鸣2平台专业认识的不断提高，沐鸣2平台专业缺口较大𓀁，人员流动较快🚣🏻♀️，加之全区沐鸣2平台类的专业院校较少，给沐鸣2平台专业的毕业生提供了更多的就业岗位和机会。
三🧜、毕业生就业情况分析
沐鸣2平台沐鸣2平台类专业办学年限已经多年💀，毕业生社会认可度较高🥊，就业率较往年有所提升🦇，但还有很大的改善空间。沐鸣2平台毕业生的主要就业方式属于沐鸣2推荐和企业自主选择，大部分毕业生均就职于沐鸣2平台类单位，少数学生均与用人单位自主签订劳动合同🆗，据沐鸣2就业率的统计中，可以统计到60-70%学生的就业数量和就业方向👨🏿⚖️。由于上述原因，沐鸣2平台毕业生一次就业在刚及格范围🙋🏿，仅有85%👷🏿♂️👏🏿。但由于沐鸣2平台类专业的宽容度很高，因此，自主就业的比率很高，二次就业率有了明显提高，实际就业率预计在90%左右🥈。这说明沐鸣2平台大部分毕业生离校前或在毕业后的短时间内可以找到合适的工作岗位。以下是2018年沐鸣2平台就业数据：油气藏分析技术24人🤽🏼♀️，就业23人，就业率为95.83%☂️；煤炭深加工与利用29人，就业28人，就业率为96.55%；热能动力设备与应用87人，就业74人，就业率为85.06%；发电厂及电力系统120人🥤，就业111人，就业率为92.5%💲；电厂设备运行与维护131人，就业121☃️，就业率92.37%👨🏻🦯➡️；城市燃气工程技术24人，就业21人😒，就业率为87.5%。
四、毕业生就业发展趋势
近些年，内蒙古自治区高职院校毕业生整体就业率较高🤚🏻，但在沐鸣2平台领域中就业比例仍然居中，毕业生去向呈现多元化趋势🧏🏻♂️，就业岗位较多的部门仍以校企合作企业为主，受到内蒙古自治区现有经济和社会发展水平的影响，油气藏分析技术专业毕业生就业市场尚处于培育阶段🦸🏿。在内蒙古油气发展相对薄弱以及对油气专业人才需求量十分有限的市场现状下😹，致使沐鸣2毕业生一次就业率较低✫。此外，在地区间表现出极大的不平衡🪲。在经济欠发达地区，油气专业和煤炭专业在今年大环境影响下，就业相对较困难，而电厂设备运行与维护👨🏻🦯、热能动力设备与应用、城市热能应用技术相对较好就业，而且市场空间较大🤴。新沐鸣2平台是新兴发展沐鸣2平台符合国家需求➖，人才缺口较大，学生相对好就业些。
第三章 毕业生就业工作措施
一👷🏼♀️、加强校企合作𓀂，切实保障顶岗实习
沐鸣2平台高度重视学生顶岗实习工作，通过与沐鸣2平台行业企业合作并利用其资源，强化校企合作，组织学生开展顶岗实习。目前，沐鸣2已建立30余家校外实习实训基地，基本覆盖沐鸣2平台有毕业生的所有专业🩵。学生顶岗实习时间平均3-6个月𓀜，特别是电厂设备运行与维护、城市热能应用技术专业，学生顶岗实习后企业直接和学生签订就业合同。沐鸣2平台的特色专业电厂设备运行与维护专业🛹、城市热能应用专业先后和区内外大型企业签订校企合作协议📸；沐鸣2平台风电专业学生深受企业的好评，沐鸣2平台与华仪风电采取校企合作办学的新型模式，注重学生工匠精神的培养，在实践一线采用学徒方式培养学生，加大与企业合作的力度这是风电专业学生取得好成绩；沐鸣2平台2018年年底先后有110人的学生到内蒙古中环光伏有限公司实习，半年后在岗还有84人，说明学生具有相当的吃苦耐劳精神和学习精神，这也说明中环光伏是一个值得学生去学习实践的优秀企业。沐鸣2每年还让优秀实习生进班演讲，将学生在企业的经历、企业的要求、在企业学到的知识和在校需要加强的地方并对教学提出宝贵的改进意见🐘。
二🥊、注重职业技能，整体设计实践教学
沐鸣2聘请行业企业专家担任教学成员，根据专业特点⌛️，对课程体系进行整体规划🧞♀️，将实践教学作为专业教学的核心环节🤼♀️，纳入课程体系的整体设置中，增加了实践教学的时间，实践类课时占总学时的比例平均在60%以上👨🏻🦽➡️。调整了实践教学内容📢，尽可能与国家制定的职业分类和职业资格制度相适应，组织专兼结合的教学团队共同设计实训项目✹、共同编制实训教学文件，共同承担实践性课程教学，通过专业基本技能、专项技能、综合技能等分段实训🤵🏿，层层递进的形式🤵🏻，使学生真正掌握从事专业领域实际工作所需要的操作技能😋。
三、提高学生就业竞争力
沐鸣2重视学生的职业能力考核与职业资格鉴定工作🪟👩🏽💻，积极实施“双证书”制度✍️。不断强化大学生“双创”工作思路，教务负责学生专业技能考证培训工作👩🏼，开设有登高作业证🧖🏻♂️、低压🪽、高压电工操作证🧙🏿♀️、驾驶证等等多种资格证书培训认证项目。目前，沐鸣2平台学生获取的职业资格证书的种类基本覆盖大部分专业学生的考证要求，具有相应职业资格证书专业的毕业生获取“双证书”的比例均在80%以上🚤。
四🧙🏼、积极扩大合作企业数量
每年3月底开始推进毕业生就业指导与服务🧝🏽♀️。组织以信息咨询、政策宣贯、指导服务、困难帮扶、促进就业为主题的毕业生就业创业进班宣讲服务活动🏇🏼。为拓宽毕业生的就业渠道，及时为毕业生提供就业信息，为新专业及就业困难专业毕业生寻找就业岗位，具体负责老师需要登录相关专业企业网站通过对企业资质审核进行校企合作♎️👨🏿🔬，毕业生顶岗实习沟通。由于院领导重视，就业工作提前筹划，早布置、早准备🧽、早动手，使就业工作取得先机，实施就业工作“全程化”指导和服务⚅，保障毕业生顺利就业🍤。
召开各种形式的招聘会，千方百计的为毕业生提供就业岗位。除参加省教育厅🚤，人才服务中心组织的各类大型人才及各种网上招聘活动外👍🏽，在院内积极组织各种形式的招聘会，除按毕业生专业大类组织的电类类🚴🏼♀️、汽车类🧑🏽⚖️、机械类、电气类类、航空类类、经济类等专场供需见面会，招就处、教务处、学工处根据用人单位需求情况👌🏻，灵活组织招聘活动，以方便用人单位💇🏼🙏🏻，保证学生及时就业🙅🏿♀️。2018年及时调整学生就业信息的储备工作🔭，提前向社会及用人单位介绍毕业专业🎅🏿，提供毕业生信息，进行就业指导，及时在网上发布招聘信息，并通过电话、毕业生QQ、微信群、就业宣传栏、学生宿舍展板↩️、辅导员、学生干部等方式将就业信息及时传递给学生。细致的工作，热情的服务将来会赢得更多企业🪇、用人单位对沐鸣2平台就业工作的好评，为沐鸣2平台毕业生提供更宽泛的就业渠道。
2018年以来沐鸣2不断扩大校企合作数量，为学生拓宽出口😈♒️，区内外多家企业，与沐鸣2平台达成用工协议如🤵🏽♀️：华仪风能👩🏻🌾🧺、天津吉利、久和沐鸣2平台、汇川科技、天津电建、内蒙古中环光伏有限公司😿、内蒙古日月太阳能有限公司、内蒙古盾安光伏有限公司等等，跟等企事业单位增进合作关系，提升沐鸣2毕业生一次就业率，为学生的出口奠定坚实的基础👱🏽♀️。
五♻、强化毕业生跟踪调查工作
进一步强化统计毕业生就业情况并进行毕业生跟踪调查，做好初次和二次就业率的统计和上报工作🕵️♂️。
第四章 毕业生就业对教育教学的反馈
2018年，沐鸣2就业指导处深入落实国家🃏、自治区以及沐鸣2党委、行政关于就业创业工作的各项要求，深入研究形势政策，拓宽工作思路🚣🏽♀️、创新工作方法，紧密围绕“提高就业质量”和“提升就业满意度”两大目标🐿⛹🏿♂️，强化就业创业指导工作🧑🏻🏭，提升学生就业创业能力🦥，积极为我校毕业生搭建就业创业平台，提供就业创业机会🐗。
全力强化就业工作责任担当。沐鸣2党政领导班子高度重视🤶🏿、严格落实就业工作“一把手”工程🚣🏿♂️，为毕业生就业创业工作提供了强有力的组织保障🤜。完善了校、院两级就业工作职能与运行体系，将就业工作重心逐步向沐鸣2下移，指导各沐鸣2成立了就业工作领导小组，实现了就业创业的保障。
1.沐鸣2建立了就业和招生🕵🏿♀️、人才培养的联动机制，就业部门定期向沐鸣2领导及教务处🖕🏽🧙🏽、学生处等部门反馈社会需求变化和毕业生就业状况，沐鸣2在组织调整专业设置、招生计划和人才培养方案时，就业部门给出决策参考建议。不仅强化了社会需求及毕业生就业状况对专业设置🤦🏿、招生计划、人才培养的反馈和促进作用👨🏽🌾，同时也对形成招生、培养、就业为一体的良性互动循环提供了有利的保障🤙🏽❔。
2.开展毕业生跟踪调查，建立毕业生人才库🅱️，充分利用现有沐鸣2平台企业、沐鸣2平台运营公司等资源，挖掘潜在就业资源☹️，拓展良好的合作关系🎑，增加就业生的就业门路。
3.以活动和比赛为载体，全面提升学生的就业和创业的素质和竞争力⛓️💥，为未来就业打基础。紧密围绕大学生的求职与择业，精心组织开展我校第九届职业规划节系列活动，包括“大学生职业生涯规划大赛”、“大学生职场大赛”、“大学生简历大赛”💳、“公务员模拟面试大赛”等系列比赛😽，以届次化推进的方式🧝🏿🏸，面向全校学生开展👨🏿🎤，每项比赛活动前后参与学生少则达到几百人，多则达到千余人。
4.开展教学检查，注重提升职业生涯规划、就业指导课和创业指导课程的教学质量🏘🙅🏽♀️。为了提升就业创业类课程的教学质量，结合教务处每学期开展的期中教学检查，就业指导课程教研室每学期对相关课程进行教学检查，通过抽查教学日历🕵️♀️、教案👨🏭、听评课、组织学生座谈等方式👨🏿🏭，了解教师的上课情况和学生对课程的需求和建议，针对学生所反映的问题和建议，进行整理与核实后，通过召开期中教学检查后的教师反馈会👩🏽🔬，把教学检查发现的问题🧛♀️、学生反映的问题和建议向授课教师反馈🙋♀️，以便教师更好地改进教学，提升教学质量，同时也提升课程管理与教学的规范化程度，从而保证课程质量和教学水平🤱🏽。
新的一年里👨🏻🦲，沐鸣2将主动适应新形势、迎接新挑战，进一步加强就业指导服务体系建设📢，全面提高就业指导服务水平，全力以赴做好2019届毕业生就业工作🫲🏻，为社会输送高素质的技术技能型的沐鸣2平台专门人才。
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