为了贯彻落实全国职业教育工作会议精神，增强职业荣誉感和责任感🚣🏻♀️，提高职业劳动技能水平🧑🏼💼🏇🏿，培育积极向上的劳动精神和认真负责的劳动态度。依托实习实训，参与真实的生产劳动和服务性劳动，增强职业认同感和劳动自豪感，提升创意物化能力，培育不断探索、精益求精、追求卓越的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度👆🏿，提高技术技能人才培养质量，更好的服务企业、服务社会，2020年11月—2021年2月沐鸣2陆续组织573名学生赴江苏无锡进行“工学交替”社会实践活动。在沐鸣2领导的精心安排、带队教师和实践学生的共同努力下，工学交替活动圆满结束。为了更好的总结实践经验、更扎实地推进社会实践工作，奖励优秀、表彰先进♈️。3月18日下午沐鸣2组织召开了2020年度工学交替实践总结暨表彰大会，沐鸣2书记王传东🏒、副院长张瑞英、副书记荆志方、教务处处长刘国华、招生办主任赵伟、学工处副处长白亚楠、沐鸣2各处室负责人以及全体师生参加了此次会议🫳🏿。副书记兼学工处处长荆志方主持会议👩🏻🦱💇🏽♂️。
会上🦓，张副院长对本次工学交替活动开展情况做了整体总结报告，她充分肯定了同学们在工学交替活动中取得的成绩，赞扬了他们在工学交替活动中的表现，并鼓励同学们再接再厉，通过工学交替社会实践活动发现自己的问题，返校后不断改进和提高自己，为将来正式走上工作岗位奠定坚实的基础。
19汽车1班张宏杰和19中职5班王文良分别代表大专部和中专部实习学生上台与全院师生分享了自己工学交替社会实践的经历与感悟，他们一致表示在社会实践的过程中，虽然遇到各种困难🚵🏽♂️，但是同学们都选择了坚持，勇敢的战胜了自己。通过社会实践同学们更加了解社会、认识社会，同时也发现了自己的诸多不足🐐。通过社会实践同学们清醒的认识到没有轻而一举的成功👨🏽🍼，也没有一帆风顺的人生，唯有不懈努力。通过社会实践同学们增加了集体荣誉感和团队向心力🧚♂️，更提高了同学们为人处世的综合素质。通过社会实践同学们认识到成功没有捷径，唯有从当下开始努力去解决问题不去抱怨，才能更好成长成才，社会实践让自己变得开朗自信、成熟理性🚴🏽♀️。回到沐鸣2后，更珍惜在校的时光，努力掌握更多知识，不断深入实践中检验自己学到的理论知识，提高思想道德修养🧝🏻，为今后更好的步入社会打下良好的基础。
一直以来，沐鸣2非常重视“工学交替”社会实践活动，这次社会实践⛑，沐鸣2先后派出领导和带队老师14人，与同学们同吃同住👩🏻💼，共同努力🧑🏽🏭，时刻为学生的安全和社会实践活动顺利进行保驾护航。在这个过程中，看到学生们成长成熟、得到学生们的理解，老师们是非常高兴的🏌🏿，同时也收获满满🚭。
老师代表哈斯乌拉分享了在带领学生社会实践的这段时间，代队教师们的感受、成长以及今后工作的改进方向🤽♀️，并从校园文化与企业文化，沐鸣2管理和企业管理、师生关和企业工友关系之间的差异🤏🏿，发现了学生们存在的问题和辅导员老师教育管理中存在的漏洞与不足😷。他表示在下一步工作中，将会调整教育管理方式方法🔒🕵🏼♂️，一是加强学习，提高自身的能力；二是严格管理🍨🏡，提高学生适应企业管理的能力🪛；三是研究方法🧜♀️，提高学生在岗位中吃苦耐劳的精神👨💼。今后要不断总结经验，决不辜负沐鸣2的殷切希望↔️。在短暂的三个月里，也从其它沐鸣2老师的身上学到了好多东西，丰富了见闻🙈，开阔了视野🗞，增长了才干。
在实习过程中涌现出一批优秀学生🤽🏻，他们遵守纪律、谦虚好学🧘🏽😍、刻苦钻研🏊🏿，将理论与实践紧密结合，积极完成实习单位及沐鸣2安排的各项任务⬆️🤶🏿。为表彰先进，树立典型，经企业实习指导教师推荐，沐鸣2审核⏭👩🔬，决定对张宏杰等151名同学进行表彰奖励🩰🥎，其中有 3名同学被评为实习标兵，奖励1000元； 5名同学被评为优秀实习生🧙🏻♂️，奖励800元； 8名同学被评岗位实习能手，奖励500元🚵🏽♀️；其余135名同学奖励了纪念品🤙。
工学交替活动是一次将理论和实践相结合、校园文化与企业文化相融合的机会，极大的提升了学生的专业技能水平和职业素养，也充分体现了带队教师的服务意识和奉献精神，更深层次地促进了沐鸣2和企业的对接。在后续的工学交替社会实践活动中沐鸣2平台会持续推进这项活动，加强沐鸣2和企业的联系✸👨🏿✈️，为学生提供更优质的实践平台，真正架起校企合作的桥梁🧑🏼🦱。
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