为了深化课堂教学改革,提高课堂教学质量🙌🏼,全面促进教学工作规范,教务处于2021年5月28日,对各学科教师的教案进行了细致🧝🏽♂️、全面的检查,参加本次检查的是全院副处级以上领导及教务处教师。
现将检查的具体情况总结通报如下:
一🧑🏼🦳、教案收集情况:
本次共收到44名教师的教案🚏,没交教案的有崔雅君🤦♂️、樊彦波、贺飞、李志、梁文侠、刘田、刘旭映、蒙永刚、王荣、王彤、王闻东✶、卫德、文燕、夏冰晗、许佃林🧪、薛蒙、闫佳琪🫳🏿、杨美、张飞、翦世达🙎🏿、郭旭峰🚴♀️、曹梦娇、石占军、宇文娟、孙萨日娜🛹。对以上教师提出通报批评。
二🚴🏽♀️、从检查的教案看,有几个方面值得肯定🏌🏼:
1、多数老师能根据所任学科教材和学生特点制定教学目标,教学步骤齐全🖐,教学设计合理,过程清晰🕤,用字规范🫄🏻,重难点把握准确到位。
2◼️、部分老师的教案教学过程比较详细,导入语、过渡语、小结语等都写了下来,有的把师生对话交流的过程也都呈现了出来,体现了自主、合作👌、探究的课堂教学模式🦀。
3🦣、有的教师需要准备多门课程教案,任务繁重、备课量大👨🏻🍼,但都能认真对待🫸🏽、仔细备好每一门✸、每一节课,充分体现了老师认真负责的良好风范🤵♀️💇🏽♀️。
4、个别老师注重课后反思,把课堂教学效果和不足以及下一步整改措施都详细记录下来,有一定的参考价值。
在检查过程中,发现岳丽娟、齐娟两位老师的教案做的很好👨🏿🔬,提出表扬。例如🤛:岳丽娟老师的服务心理学教案,教学环节完整,重难点突出,教学过程设计特别细致具体,每一过程预计多少时间都用不同颜色笔迹标明🕓🦵。
除了以上两位老师,其它老师的教案也有不错的地方🤣,这里就不一一介绍了。
三🖕🏽、存在的不足和改进措施:
1、教案中应该体现课程思政的内容;
2、每节课的授课日期应在教案上标注清楚⚧;
3⛳️、教学步骤要齐全,包括教学目标、教学重难点、教具准备🛎、教学过程🖕🏽、板书设计等都要呈现。教学过程设计要合理细致𓀌;
4、每个单元必须有一篇详细教案,每一个教学环节都能呈现,重难点部分要详细,写出重要环节的设计意图;
5𓀃、没有课后小结或课后小结不具体📌,应该针对本节内容的教与学做小结。及时总结课程的得与失,写出针对性的反思,做到课前、课中、课后三个阶段的备课👌🏽,不断完善充实教案👀😵;
6、个别老师使用了上学期的教案🎅🏽,学生变了👏🏻,但教案内容没有任何补充调整,不能做到因材施教和与时俱进;
7、个别老师没有课前备课写教案,为了应付检查临时补写教案🔱,内容少且与授课计划两张皮。
课堂教学活动是复杂而有序的,具有很强的专业性,认真备课是确保课堂教学成功的首要环节,否则就不能完成教学任务👮🏼,达到预期的教学目标🖲。教师要做到把教法与学法有机结合,使教学活动成为一个双向积极参与的整体活动𓀚。
总之🤘🏼🤌🏼,通过检查教案,能够反映一位教师的教学态度和业务能力🚨。在今后的教学过程中🐡🧭,教务处将加大检查力度,做到勤检查🧔🏽、勤督促🧭、勤整改🎬,勤处理🈵。希望老师们在不断钻研教学的同时🤦♀️🍐,认真备课撰写教案,使我们的教案具有更强的操作性、规范性、实用性,从而提高课堂教学的有效性🤭。